Planificación Didáctica por Contextos de Referencia: Transformando la Didáctica de la Física, Química y Matemática en la formación de docentes de Educación Secundaria (Spanish Edition)
by Michel Enrique Gamboa Graus, Regla Ywalkis Borrero Springer
Una obra centrada en la planificación didáctica por contextos de referencia para la enseñanza de la Física, la Química y la Matemática. Dirigida especialmente a la formación de docentes de Educación Secundaria, propone reflexionar sobre cómo transformar la didáctica de estas disciplinas desde una perspectiva contextual.
About This Book
Esta obra aborda la planificación didáctica por contextos de referencia aplicada a la enseñanza de la Física, la Química y la Matemática.
Su enfoque se relaciona con la transformación de la didáctica y con la formación de docentes de Educación Secundaria.
El libro puede resultar de interés para quienes buscan reflexionar sobre la organización de la enseñanza de estas disciplinas desde una perspectiva contextual.
Una referencia en español para estudiantes y profesionales vinculados con la educación científica y matemática.
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