Accompagner l’émergence de projets d’établissements apprenants dans le cadre de démarches de recherche-action (French Edition)
Suzanne Guillemette explore l’accompagnement de projets d’établissements apprenants à travers des démarches de recherche-action. Cet ouvrage s’intéresse aux conditions qui favorisent la réflexion collective, l’apprentissage organisationnel et l’évolution des pratiques au sein des établissements.
About This Book
Cet ouvrage porte sur l’accompagnement de l’émergence de projets d’établissements apprenants.
Il s’inscrit dans le cadre de démarches de recherche-action, qui associent réflexion et action.
La réflexion proposée s’adresse aux personnes intéressées par le développement de projets collectifs dans les établissements.
Le livre met en avant les liens entre apprentissage organisationnel, accompagnement et transformation des pratiques.
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